2026年5月26日，中国音乐学院教授、普通高中音乐课程标准修订组组长、中小学艺术国家教材建设重点研究基地学术委员会主任刘沛教授到访国家教材建设重点研究基地（西部职普融通教材研究），基地执行主任范涌峰教授、基地办公室主任王宁编审及相关博士研究生参加了此次交流活动。

范涌峰教授代表基地对刘沛教授的到访表示热烈欢迎，向刘沛教授介绍了基地的发展定位及建设成果，重点汇报了基地在国家课程教材的编写与实践经验、西部职普融通教材开发、教材资源数字化建设开展等方面的创新实践。刘沛教授对基地坚持问题导向、服务国家战略需求的研究方向表示高度认同。刘沛教授表示教材建设是课程改革的重要支点，也是落实立德树人根本任务的重要抓手。结合普通高中音乐课程标准修订与长期参与中小学艺术教材建设的经验，刘沛教授强调，在教育数字化转型持续深化的背景下，音乐教材建设应主动适应技术变革趋势，强化数字资源与课程内容的深度融合，通过多模态表达与交互式设计增强课程实施的感染力与创造性。在此基础上，双方围绕课程标准与教材协同优化、数字教材在艺术课程中的应用方式、教材研究基地建设等进行交流，并就未来进一步加强合作研究与经验共享交换了意见。

刘沛教授在音乐课程标准修订与中小学艺术国家教材建设重点研究基地的宝贵经验，为基地建设提供了重要启发。未来基地将持续推动教材建设与课程改革深度融合，不断提升教材研究水平与服务国家教育战略发展的能力。