新时代教育评价改革核心价值体系与社会主义核心价值体系有着相似的价值期待。以社会主义核心价值体系为启发，从功能定位、时空跨度和实践逻辑三方面，回应新时代教育评价改革的判断价值、发现价值和提升价值，归纳出以下价值因子：党的领导、立德树人、时代精神、开放共享、重点突破和整体推进。将价值因子转化为新时代教育评价改革的价值理念，即将坚持党的领导和以人为本作为思想主线，构建符合时代要求、体现创新发展、具有中国特色的评价体系以及科学的配套评价机制，并拆分为三大价值层次——作为逻辑起点的价值观念、作为价值旨向的价值目标和作为技术支持的价值原则。基于此逻辑框架提出思想引领、以人为本、中国特色和生态共生四大建 设路向，全面助推新时代教育评价改革。

（来源：《中国远程教育》，作者：西南大学 朱德全、艾景雯，2025年第2期， 3-19页）